Rumæniensprojektet af 1992

Introduktion

Kære lærer og elev

Denne skoletjeneste er udarbejdet for folkeskolen og de frie grundskoler, og formålet med tjenesten er at give en håndsrækning til den eller de, der har interesse for at beskæftige sig med børn og unges levevilkår i et tidligere kommunistisk land, hvor mange midt i al fattigdommen drømmer om at blive en integreret del af Europa som medlem af EU.

Børn på børnehjem i Danmark og i Rumænien er i en ulykkelig situation. For alle børn og unge er det af meget stor betydning at vokse op med sin familie. At vokse op på et børnehjem i et af Europas fattigste lande er en katastrofe for et barn.

Rumæniensprojektet af 1992 er en privat, humanitær forening, der arbejder på at forbedre forholdene på 6 børnehjem i det nordvestlige Rumænien. Desuden driver foreningen et såkaldt udslusningshjem - et midlertidigt bosted og lærested for unge børnehjemsbørn på vej til en selvstændig tilværelse.

I 1989 kom Rumænien kom på avisernes forsider, da diktatoren Ceausescu og hans kone 1. juledag i 1989 blev stillet for en standret og derefter skudt for åben tv-skærm. - Vestlige journalister fik nu adgang til landet og berettede om grufulde forhold på bl.a. børnehjemmene.

Rumænien er fortsat et meget fattigt land, og antallet af børn, som sendes på børnehjem er desværre stigende. Arbejdsløsheden er høj, og mange forældre magter ganske enkelt ikke at forsørge deres børn. Skilsmisser medfører næsten automatisk at børnene kommer på børnehjem.

Diktaturets fald og dermed kommunismens fald blev indledningen til større frihed men desværre også større fattigdom for befolkningen:
- arbejdsløsheden er meget stor
- mange familier flytter fra byerne ud på landet for at overleve ved selv at dyrke et stykke jord
- antallet af børnehjemsbørn er stigende
Kort sagt er de fleste udviklingstendenser meget negative.

Skoletjenesten indeholder litteraturoversigter m.v. om landet generelt, og et undervisningsforløb kan naturligvis have mange forskellige indgangsvinkler som f.eks.
møde med et fremmed land via skønlitteraturen
udviklingen i et tidligere kommunistisk land
børn vilkår i et fremmed land
fra diktatur til demokrati
dansk humanitær bistand

Skoletjenesten håber at emner om Rumænien vil blive taget op i undervisningen, og vi modtager meget gerne en forløbsbeskrivelse, som vil blive bragt på denne hjemmeside til inspiration for kollegaer.

Med venlig hilsen
Redaktionen af skoletjenesten
Ann Ammons